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Psicologia clinica

Referente
Prof. Franco Borgogno


Attività
Il Laboratorio di Psicologia Clinica è luogo di coordinamento di attività di ricerca e di studio in ambito psicologico clinico. Il Laboratorio si prefigge il compito di essere terreno fertile per lo sviluppo e l'integrazione di strumenti per la valutazione clinica (primi colloqui, metodiche psicodiagnostiche ecc.) e per i trattamenti psicologici, che non siano disgiunti dalla ricerca, promuovendo l'apprendimento dall'esperienza delle emozioni che sorgono nell'atmosfera affettiva dell'incontro clinico.
Infine, il Laboratorio è luogo d'incontro tra i principali indirizzi della psicologia clinica, in un'ottica di confronto tra i punti di vista psicoanalitico, sistemico-relazionale e cognitivista.
In particolare, il Laboratorio costituisce un riferimento per studenti, specializzandi e studiosi in genere, per l'approfondimento epistemologico e lo sviluppo di tematiche inerenti il pensiero psicoanalitico, italiano e internazionale, contemporaneo, la teoria dell'attaccamento e del trauma, e rappresenta un centro di eccellenza per lo studio del pensiero di S. Ferenczi e degli psicoanalisti Indipendenti Britannici


Principali tematiche di ricerca
1 – Approfondimento della conoscenza degli strumenti psicodiagnostici e loro impiego in ambito di ricerca. Utilizzo dei test nella pratica clinica, per la raccolta di informazioni sul paziente e la loro integrazione in una diagnosi del suo funzionamento psichico.
2 – Tecniche del colloquio clinico, tra formazione e ricerca, nelle diverse fasi evolutive e nelle differenti patologie (psichiche e somatiche) e organizzazioni di personalità (colloqui individuali, di coppia, familiari; con l'adulto, l'adolescente, il bambino).
3 – Formazione all'apprendimento dalle emozioni sperimentate nei colloqui per comprendere le problematiche e la sofferenza del paziente e formulare ipotesi sull'atmosfera ambientale da cui proviene.
4 – Studio dei modelli operativi interni e degli stili di attaccamento in gruppi di soggetti "clinici" e "non clinici" (tossicodipendenti, soggetti con varia forma di depressione, soggetti con disturbi del comportamento alimentare, cefalalgici, soggetti che ricercano le esperienze estreme e il rischio, diadi madre-figlio, adolescenti, giovani adulti) e applicazioni cliniche
5 – Ricerca storiografica e teorico clinica sullo sviluppo del pensiero psicoanalitico


Professori e ricercatori
Prof. Franco Borgogno
Prof. Fabio Veglia
Prof. Franco Freilone
Prof.ssa Antonella Granieri
Dott. Cesare Albasi
Dott.ssa Rita B. Ardito
Dott.ssa Gabriella Gandino


Dottorandi, assegnisti, borsisti et al.
Ivan De Marco
Laurent Magdelein
Serena Montanari
Ilaria Baiardini
Chiara P. Barbasio
Gisella Riva
Laura Contino
Barbara Actis Perinetti
Nicoletta Castellino
Laura Contino
Nicola Schimmenti
Alessia Nota
Barbara Fratianni
Tiziana Frau
Claudia Lasorsa
Claudia Ricco
Mara Vesco
Chiara Todesco


Elenco pubblicazioni più significative
Franco Borgogno (a cura di), Ferenczi oggi, Bollati Boringhieri, Torino, 2004.

Franco Borgogno, Psicanàlise come Percurso, Imago, Rio de Janeiro, 2004.

Franco Borgogno, Becoming an individual: the importance of the analyst's personal response to a deprived patient and her dreams, Psychoanalytic Dialogues, Vol. 14, 4, pp. 475-502, 2004.

Franco Borgogno, Who is the Author Speaking To? The impact of the Intended Audience on Theoretical Framing of Clinical Material, Psychoanalytic Dialogues, Vol. 15, 6, pp. 917-928, 2005.

Antonella Granieri (a cura di), Incontrare l'altro, UTET Libreria, Torino, 2004.

Antonella Granieri, Cesare Albasi, Il linguaggio delle emozioni, UTET Libreria, Torino, 2004.

Fabio Veglia, Mental disability and sexuality, in J.A. Rondal, A. Rasore Quartino, S. Soresi, The Adult with Down sindrome. A new Challenge for society, Whurr Publishers, London, 2004.
Fabio Veglia, Manuale di educazione sessuale, Vol. 1 Teoria e Metodologia, Vol. 2 Applicazioni, Erikson, Trento, 2005.

Franco Freilone, La personalità borderline al test di Rorschach, UTET Libreria, Torino, 2005.

Gabriella Gandino, La conversazione terapeutica: un'analisi semantica, Terapia Familiare, Vol. 71, pp. 80-88, 2003.




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Ultimo Aggiornamento
14 giugno 2007




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